吾幼时多语，犹好抢答，动辄先师问毕而答之。先生患吾坏课堂之纪律，乱教学之计划。数劝之，未有稍改，斥之，亦收效甚微。师不胜怒，做画于黑板以讥之。其画为一小子，嘴甚长，可置九马桶焉。遂成笑柄，不复敢多言。 及壮，同窗张某习教育学，犹善心理学。欲以此为文，评此举失诸粗疏，伤幼童深矣。及付梓，咨于余。则曰：“幼时，彼强我弱，故我伤之。俱往矣。今先生老矣，则我强彼弱，复言此事，则伤吾师矣。汝文传诸先生，见弟子不念其功，独忆其过，何其怆然。其何忍之？”对曰：“善哉！此君子之风也！”遂舍是文，成莫逆之交。
翻译：
我小的时候很多嘴，喜欢抢答问题，经常在老师问题没有问完之前就抢先作答。老师苦于我这种破坏课堂纪律和教学计划的行为。老师多次劝我，都没有丝毫改变，斥责我也没有什么效果。后来实在气不过，就在黑板上画了一幅漫画嘲弄我。画了一个长嘴巴的小孩子，嘴巴长到可以挂九只马桶。于是，我成为了同学的笑柄，再也不敢多嘴了。长大以后，我的一个同学张某研究教育学，专攻心理学。他准备以这件事为论文，批判这种教育方式失之于简单粗暴，伤害儿童心理。论文发表之前，征求我的意见。我说：“小的时候，我是个弱者，他是强者，所以我被这件事伤害了。但是都已经过去了。如今老师已经老了，他是弱者我是强者了，如果我们再提这件事情，反倒会伤害他了。你的文章传到老师哪儿，他看到学生不怀念他的好，偏偏记着他的错处，内心会多么难受啊。我们怎么忍心这么做呢？”。张同学：“不错啊，你有君子的风范”。于是放弃了这篇文章，和我成为很好的朋友。
姓名：zhouzhenhong
谢林君谏果启
